Senin, 25 Agustus 2014

RAPORT KURIKULUM 2013






LAPORAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
     





Nama Sekolah            : SDN 2 Braja Yekti
NSS                            :
Alamat Sekolah          :                                  
Desa/Kelurahan          : Braja Yekti
Kecamatan                 : Braja Selebah
Kabupaten/Kota          : Lampung Timur
Provinsi                       : Lampung

















A.   PETUNJUK

1.    Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan dan hasil belajar peserta didik secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini.
2.    Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dipergunakan selama Peserta Didik yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar;
3.    Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dibawa oleh Peserta Didik yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy di sekolah lama;
4.    Apabila buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini hilang, dapat diganti dengan Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik pengganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal;
5.    Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto(3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas;
6.    Laporan penilaian memuat hasil belajar yang disajikan secara deskriptif untuk masing-masing kompetensi inti.

7.    Laporan perkembangan fisik/kesehatan diisi dengan data kuantitatif berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru atau pihak lain yang relevan.

8.    Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksanaan yang dilakukan guru atau pihak lain yang relevan.

9.    Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa, baik karena sakit, izin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester.




B.   IDENTITAS PESERTA DIDIK
1.    Nama Peserta Didik
:
Sukiono
2.    Nomor Induk
:
1005
3.    Tempat, Tanggal Lahir
:
Braja Yekti, 03-08-2006
4.    Jenis Kelamin
:
Laki-laki
5.    Agama
:
Islam
6.    Pendidikan sebelumnya
:
TK Pelangi
7.    Alamat Peserta Didik
:
Jl. Raya Braja Yekti Kecamatan Braja Selebah
8.     Nama Orang Tua
:

a.  Ayah
:
Gunawan
b.  Ibu        
:
Evita
9.     Pekerjaan Orang Tua
:

a.  Ayah
:
PNS
b.  Ibu        
:
Wiraswasta
10.  Alamat Orang Tua
:

Jalan
:
Jl. Raya Braja Yekti Kecamatan Braja Selebah
Kelurahan/Desa
:
Braja Yekti
Kecamatan
:
Braja Selebah
Kabupaten/Kota
:
Lampung Timur
Provinsi
:
Lampung
11.  Wali Peserta Didik
:

a.  Nama
:
.......................................................................................
b.  Pekerjaan
:
.......................................................................................
c.  Alamat
:
.......................................................................................
                       



3 X 4 CM
                                                            Braja yekti, 14 Juli 2014
                                                             Kepala Sekolah,






Tutik Sunarti.E,S.Pd
                                                             NIP. 19650319 198603 2 010



Nama Peserta Didik
:
Sukiono
Kelas
:
I
Nomor Induk
:
1005
Semester
:
1 (satu)
Nama Sekolah
:
SDN 2 Braja Yekti
Tahun Pelajaran
:
2014/2015
Alamat Sekolah
:
Braja Yekti Kecamatan Braja Selebah




A.   Pengetahuan
Aspek
Catatan
Mengingatdan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang:
·   dirinya,
·   makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
·   benda-benda lain di sekitarnya
·      Sudah mengenal simbol-simbol sila Pancasila dengan baik.
·      Memiliki pemahaman yang baik berkenaan dengan “teks petunjuk,” tetapi perlu peningkatan pemahaman berkenaan dengan teks deskriptif dan teks cerita diri.
·      Memiliki pemahaman yang baik tentang besaran dengan menghitung maju sampai 100 dan mundur dari 20, tetapi perlu bantuan lebih lanjut berkenaan dengan mengenal dan memprediksi pola-pola sederhana.
·      Sudah mengenal pola irama lagu bervariasi menggunakan alat musik ritmis, tetapi perlu upaya lebih giat dalam mengenal cara dan hasil karya seni ekspresi



B.   Keterampilan
Aspek
Catatan
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam:
·   bahasa yang jelas, logis dan sistematis
·   karya yang estetis
·   gerakan anak sehat
·   tindakan anak beriman dan berakhlak mulia

·   Melaksanakan tata tertib dengan sangat baik, teruma yang tampak di sekolah. Masih mengalami kesulitan untuk menceritakan dan mengaitkan prilaku di rumah dan di sekolah terhadap symbol sila Pancasila.
·   Sudah mampu mempraktikkan teks arahan/petunjuk, tetapi masih mengalami kesulitan dalam menirukan teks deskriptif.
·   Sudah terampil menggunakan benda konkrit untuk menelusuri pecahan dan jumlah uang, tetapi masih memerlukan banyak bantuan untuk mendeskripsikan, mengembangkan, dan membuat pola yang berulang.
·   Terampil memainkan pola irama lagu bertanda birama dua dengan tepuk dan gerak, tetapi perlu banyak berlatih dalam menggambar ekspresi dengan menggunakan garis.




C.   Sikap
Aspek
Catatan
KI2 Agma
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
Sudah terbiasa membaca doa sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan serta mengucapkan Basmalah sebelum melakukan kegiatan, mampu bergaul dengan teman yang beragam, senang menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan, menunjukkan keindahan alam sebagai anugrah Tuhan, Perlu upaya lebih giat untuk meningkatkan kebiasaan bersuci sebelum beribadah.
PPKn
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dan cinta tanah air
Sudah mampu menunjukkan sikap pemaaf dalam pergaulan dengan teman, patuh terhadap tata tertib sekolah,  santun dalam bertutur kata, senang dan tertatik belajar matematika, dan memiliki keinginan untuk merawat tumbuhan,Perlu latihan lebih lanjut berkenaan upaya membangun kepercayaan diri, seperti berbicara atau menyampaikan cerita di depan teman-temannya.

D.   EKSTRAKURIKULER
No.
Kegiatan Ekstrakurikuler
Keterangan

1.

Praja Muda Karana (Pramuka)
Menunjukkan kesungguhan dalam mengikuti kegiatan, memiiki pengetahuan cukup baik , serta terampil dalam baris berbaris.





2.

Diisi jenis ekstrakurikuler pilihan yang diikuti siswa
……………………………………






3.
. ………………………………………




E.    Saran-saran
Sukiono telah mampu menunjukkan keterlibatan dalam kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikurikuler dengan  baik. Perlu pembinaan lebih lanjut dan kerjasama orang tua dalam membimbing aktivitas pembelajaran di rumah.

Ketidakhadiran
Sakit                         : 2 hari
Izin                            : 4 hari
Tanpa Keterangan    : 0 hari



Mengetahui:                                                                           Braja Yekti, … Desember 2014
Orang Tua/Wali,                                                                    Guru Kelas,



Evita                                                                                     Titin Tri Purwaningsih,A.Ma.Pd
                                                                                               NIP 19570302 198601 2 005